“下雨天，留客天，留人不？留！”顾冼虽然不懂那些弯弯曲曲的符号什么意思，但是他大概也猜到应该是用来断句的，顺着那些符号断下的地方，念了几遍，一开始并不懂语气控制，念了几遍，念顺了，竟然无师自通，领悟了另外几种断句方式，他捡起顾凛扔到地上的木棍，刷刷刷在地上将这句话八种
断句方式全部写出来了。
他本就聪明，从这样一句话就已经想到这些符号的用处，忍不住赞叹道，“妙，果真妙！”
天才果然是用来打击人的。顾凛忍不住在心里叹道。看看地上的字，又漂亮又苍劲，怎么看都是一手好字，更难得的是他就这么一提醒，顾冼就能理解，并且举一反三，当他的先生肯定很没成就感。
既然人家已经想通了，再卖弄就没意思了，顾凛收起那种让老古人见识见识的想法，将常见的标点符号全部写了一遍，顺便解释了一下用法。
是不是很有趣？“将标点符号的知识解释了一遍，看到顾冼如痴如醉的样子，忍不住问道。
“岂止是有趣！”顾冼显然想得更远。
当前的文章，在书本并没有顾凛说的那种标点符号的设计，称文词停顿的地方叫做句或读。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。
在文中加注句读的动作，被称为“断句”又被称为“圈点”，而圈点并且加上注解或注脚的动作，则被称为“圈注”。正确的圈点除了可以明了句子和文章原意，也
如果，
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