在林奇自己研究出他的“斗气火龙”后不久,初级魔法班就正式开课了。和林奇之前去旁听的高级班不同,初级班的老师,是从最基础的内容,甚至魔法的起源开始讲述的,林奇自然毫不费力就听懂了。
虽然林奇现在的魔法基础差到无可再差,而且他的魔法天赋又被下了六道封印,天赋也是差到了极点,但林奇凭借天演幻境的帮助,在他不断的尝试下,冥想的进展倒也不必其他学生慢上多少,当别人一个个都能施放出最基础的火球术时,林奇也勉强放出了一个火球,虽然他的实力依旧是全班最差的,但联系到他“惊人”的天赋,老师还是小小的吃惊了一下。
而且,在老师看来,林奇一定是比别人付出了更多的辛勤和汗水,才取得了这样的成绩,因此,林奇被树立成了一个勤奋学生的典型,以鞭策其他的学生。这样一来,固然有许多学生平白对林奇增添了不少妒忌和敌意,但也有相当一批学生,原先对似乎纯粹来学院混混的林奇很有意见,现在却渐渐扭转了看法,再他们看来,一个能够这么勤奋修炼的学生,再混蛋也是有限的,而且至少也是值得尊敬的。
唯一对林奇的魔法进展不满的,就只有林奇本人了。
其实,林奇真正不满的并不是他的魔法修炼速度,而是他魔法的威力。
知道自己被封印之后,林奇自然不奢求自己的修炼速度能有多快,对现在的进步程度,他也是可以接受的,但问题是,他施放出来的火球,威力实在是小得可怜,完全没有他想象中的那么强大,和他用斗气施放出的火龙简直没有任何的可比性。
一开始,林奇还以为是自己的实力不济,所以火球术才不行,但后来,他看了看别人放出的火球,威力也不见得能强到哪儿去,也就只有老师亲自施放的火球,威力才略微可观一些。
都说魔法师威力强大,但林奇现在可看不出,这样的魔法有什么强大可言。
直到几天后,林奇在学院里闲逛的时候,看到初级武士班的学生训练,这才搞明白了其中的道理。
说魔法师强,原来是因为,初级的武士实力更弱。
林奇虽然现在只有五级巅峰的实力,连六级武士都还不是,但他的实际战斗力却丝毫不弱,而且平日里训练的对象,也尽是克雷格那样的高级武士,而他之前的战斗敌手,更是帕特柳夫那种武圣级的高手,这么一来,林奇的眼界自然是极高,火球术那样的初级魔法,自然不在他的眼中了。
唯一让林奇好奇的是,他发现,如果他用斗气来模拟施放魔法,威力竟然比直接用法力施放的,还要大上一些。
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