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红底黄字的横幅拉在头顶，枝叶随风，不少陌生访客架着机器在校园里来回跑。
盛夜行按时从办公室吃过药，正站在走廊上往下看。
季川正赶着去上课，抱住作业本拐过来踢了一下盛夜行脚边的瓷砖，佯怒道：“药物是辅助你大脑情绪稳定的东西，固定时间吃的和随身吃的药要分开，知道吗？”
“知道了。”
“还有，不许去校外买些乱七八糟的药。”季川长叹一声，看一眼这不省心的小子，从兜里掏出手机给唐寒发短信，边发边说：“夜行，下周元旦放两天，有什么打算没？”
“骑摩托。”
“……”季川动动嘴角，头疼道：“换一个。”
盛夜行看他一眼，想笑又觉得得尊重老师，无奈了，“还有什么可做的？”
哦，还有跟小自闭玩儿。
“骑自行车、打篮球赛、远足，或者去市里吃一顿好吃的饭……都是很好的选择啊。”季川说，“你也可以回你亲戚家。”
盛夜行把最后一个建议否了：“不行，最近我太不稳定了。”
“不对，我刚刚说的远足不行，”季川挠挠头，“你一个人可不能跑远，谁知道你小子还回来不回来！你们现在年轻小孩儿最喜欢做什么？去唱唱卡拉ok也行啊。”
“好。”盛夜行笑了一下。
他话音刚落，季川不知道被谁撞到还是自己没站稳，手一抖洒了一地的数学练习本。
年级上有几个调皮的男生飞快跑过，大吼大叫：“季川老师！今天电视台来了您就表演洒作业啊！”
“这群死小子……”季川扶着腰站起来，看盛夜行默不吭声地蹲下去帮他捡本子，失笑道：“你刚上高一那会儿，我以为你也是跟他们一样的。”
“本质上是一样的。”
说完，他把微微敞开的校服捂紧，兜内揣着的打火机黏糊了满手的汗。
捡完练习本，盛夜行把它们叠好交给季川，突然说：“我决定了，去唱卡拉ok。”
在说出这句话的同时，他决定元旦节和路见星去走一个远点儿的地方，k歌包房环境太小声音太杂，两个人都不会受得了的。
算是大胆，算是肆意妄为，也算是给新的一年里的他们画上一个冒号。
故事要慢慢写，病也要好好治。
烟盒里还有三根烟，盛夜行忽然不想再抽了。
上课期间有摄影师带了摄影机在走廊门口兜兜转转，来听课的人时不时往教室窗户口望一眼，目光总是从讲台顺到最末一排。
顾群山翘起凳脚往后稍微挪了挪，一敲盛夜行的桌面，“老大。”
没反应。
“哎哎哎，老大，别特么睡了。”顾群山又拿手肘往后桌上捅，“有人来了。”
还是没反应。
盛夜行犯困，还得继续睡觉。
谁来了跟他都没什么关系。
顾群山退一下，盛夜行就用膝盖顶着桌子往后退一下，退得顾群山又要和路见星并排了，路见星抬起头瞪他一眼，低头继续写作业。
虽然他的作业常常写得乱七八糟，但基本正确率还是有的。
在抬头抄板书的一瞬间，路见星瞧见门口有人拎摄影机，浑身像触电似的抖了一下。
这节课是把盛夜行能念叨睡着的英语，老师对他们私人情况了解不够深，说是电视台需要拍摄专访片，问同学们是否都能接受拍摄。
特殊学校不比普通高中，学生在“自尊心”会有更强一些的地方，有一小部分不愿意被拍摄，便被唐寒接去了休息室自由活动。
一轮筛选下来，路见星还在原地坐着不动，盛夜行还在睡。
对于自闭症，外界总是更好奇。打听到市二有收自闭症学生后，电视台负责人说要和年级组商量一下看看能不能试图接触。
教务处主任说学校这个学生比较好接触，可以试试看。
表明来意后，唐寒还没继续说下一句，就听见路见星说：“不要。”
“没有别的意思，这只是一个专访片，”唐寒解释道，“见星，如果你不愿意……”
“不要！”路见星回应的声音近乎尖利。
“路见星，你只需要和这些叔叔单纯地聊聊天……”教务处主任也挤过来劝他，“他们也对这方面比较上心，希望你可以配合一下。”
“吱——”路见星抗拒地往后一挪凳子，发出刺耳的声响。
他呼吸急促起来，眼眶已经红了，紧皱的眉头迟迟难以舒展。
他慢慢吸气吐气，喉咙里“呼”地一下，抓住手中的铅笔在桌上不停地敲打，没有再说不要也没有说可以。
唐寒不再说什么，安静地退到一边。
另外一个电视台的编导扯着话筒线凑上来，急道：“也许了解一下你的情况，对其他和你一样的孩子能有帮助……”
和我一样。
我是独自一个
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