安宁看着湘嬷嬷带着明月离开松了一口气，折腾了大半个早晨总算是走近了女院。转过头看了看后面那张桌子，上面笔墨纸砚摆放的整整齐齐桌面一尘不染，但是他的主人却还没有到。很明显，学堂的规矩也不是就一丝空子也没有。
里翻出课程安排和学员守则，安宁开始仔细阅读。学堂的学生基本上都姓玉；学生的年纪在七—十五岁之间；学堂十日一休，一个月休三天；学堂的一切事物都由院长说了算，就连族长都没有资格手；学堂每天八点开始早读，十一点放学，下午一点上学，四点下学……
安宁感叹的放下资料，这大概也是太祖同志带来的影响吧，这学员守则真的像极了前世的中学生学生守则和行为规范。想着一天要在学堂呆六个小时，有时候午饭都得在学堂吃，安宁不由有些头大。天天这么多女孩子扎一块，那里有不斗心眼儿的，牙齿还和舌头打架呢？更何况这嫡系旁系，大房二房的，还不知道这么折腾？
掰着指头算算，现在还在学堂学习的玉家嫡系除了她自己还有二伯父家的二堂姐（13岁）安秀和大伯父家的三堂姐安静（12岁），也就是银针嬷嬷口中的三小姐。剩下的都是旁系的女孩子和少量的亲戚家的孩子。就像先前那对姐妹已经算是家族的边缘了，论起辈分还要叫安宁一声姑姑。
不得不说玉氏对于族人照顾的还是周到的，不管是旁系还是嫡系，只要年纪到了且遵守学堂的纪律都是可以来上课的。所以女子学堂的学生并不少，一个教室差不多二十个学生，而女子学堂现在有两个教室。安宁的二堂姐就在隔壁那个教室。
当然，进来容易要出去就难了，能够坚持到最后得到学堂老师的认可并不是一件简单的事儿。玉家需要一批识得字懂得规矩的女孩子联姻来延伸玉氏的触角，但也需要德才双馨的女孩子联姻大梁的世家大族甚至皇族来巩固玉氏的基。所以在学堂表现的越好越得家族看重，同时越发不自由。
在咚咚咚的小鼓声响起的时候，安秀和安静结伴而来。急匆匆的安秀扔给安宁一个歉意的眼神就快步进了旁边的教室，而安静也只来得及说了一句话就正襟危坐目不斜视了。随后一身道袍甩着拂尘的裴女士飘然而来。
今天上午的课是裴女士执教的文化课，学堂把学生按年龄分为了三个层次：十岁以下的学千字文，幼学琼林等启蒙书籍，同时开始描红习字。十岁至十四岁的学习女戒等女子四书，且加重书法课程。十四到十五岁的则学习论语、诗经，间或学一些作诗填词的东西，但书法依然是重点。
如此一层一层的由简入繁，由浅显到复杂，等到十五岁从学堂离开的时候，玉家的众位小姐不大不小也算是个才女了。何况这只是文化课的要求，其他针线、中馈、琴棋书法什么的也都是有要求的。据说前些年女子学堂还开讲过医药方面的知识。这就是玉氏家族诗书传家，书香名门的做派了。就算是女子，玉家的女子也比旁的要多三分风采，腹有诗书气自华，玉家的女子大都是极爱读书的。这也是吸引裴女士留在学堂的原因了。
裴女士上课很是有趣，如泉水般清澈的声音，深入简出的讲解，耐心的指导学生们的书法，偶尔还会俯下身握着小姑娘的手一笔一划的教导。这样的仔细让大家都喜欢上她的课。
安宁第一次来，裴女士怕她不适应，描红时还专门走到安宁跟前询问。安宁学的是卫夫人的簪花小楷，这种字体其实并不适合初学者，更何况她才学了大半年，所以她临的帖子上面红圈圈特别少。裴女士了解了安宁以前的学习情况，给出了中肯的建议“以后改临《曹全碑》，《卫夫人书》不适合初学者。”
“是。”
午间休息时安宁并没有回家，学堂有自己的小厨房供应师生的午餐。见安宁如此，安秀安静也留了下来。三姐妹用过午饭，便起身去了教室旁边的休闲室休息，因为安宁是刚来，两姐妹有意识的跟她介绍了一些学堂的人和事。安宁知道情报的重要，自然是竖着耳朵认真听，小姐妹见堂妹如此赏脸，越发说的起劲了。于是三姐妹唧唧喳喳的就闹过了午休时间。
下午是女红课，学生仍然是分层次学习的。安宁年纪小学的就是描花样子和配线，安静却是已经在学习绣复杂的松鹤延年图了。那飞针走线之间的流畅让安宁看的两眼放光，直呼厉害。囧的安静头都不敢抬。后来安宁才知道，安静在女红方面有很高的天赋，教女红的沈娘曾经想收她做关门弟子的，只是大伯母不肯，弄的沈娘和安静都很不开心，师徒之间原本和谐的氛围也被破坏掉了。听说沈娘过了端午就要回蜀中，家族已经在开始物色新的女红师傅了。
下午四点，学堂准时放学。安宁收拾东西回家，轮椅到了自家院子门口，她突然停了下来，抬头“随心院，原来我们家住的院子叫随心院，我居然今儿才知道。真是好名字啊！”
第三十三章学堂一日在线阅读
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